《一次床单生活原画质》

　　中新网北京8月6日电(记者 袁秀月)8月6日，中办、国办印发了《整治形式主义为基层减负若干规定》(以下简称《若干规定》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

　　提起形式主义，很多基层干部都有一肚子苦水。从“以会议贯彻会议、以文件落实文件”，到“从‘群’里来到‘群’里去”，再到“工作干没干，材料说了算”，诸多怪象不仅令人啼笑皆非，还让基层干部疲于应付、苦不堪言，更让不少政策执行跑偏走样。

　　为什么说“形式主义害死人”，是因为它容易养成坏的作风，从而形成不良风气，掩盖真实问题。要想根治，除了花大力气，更需要划出硬杠杠。这个硬杠杠指的是刚性、明确、可操作的标准。此次《若干规定》里提出不少标准，比如地方和部门文件一般不超过5000字，部署专项工作或者具体任务的文件一般不超过4000字；不把是否开会发文、拍照留痕、制作学习笔记等作为评判工作优劣的标准；不得将点赞量、网络投票数、转发量、学习时长等作为考评依据，等等。

　　总结起来就是文件要少，会议要少，督察、检查、考核要少，填表格、报材料要少。反对的是“长空假”，倡导的是“短实新”。

　　这也是首次以党内法规形式制定出台为基层减负的制度规范，直指形式主义的突出问题，如文山会海、层层加码、过度留痕等，并从机制层面提出具体举措，为各地提供了制度遵循。

　　做人干事，最重要的莫过于四个字“实事求是”。为基层减负，也要真减负，不能越减越多、越减越累。要做到这些，还需要各地各部门真正理解文件精神，落实对、落实好，跳出形式主义的“怪圈”，让基层干部轻装上阵。(完) 【编辑:张令旗】

　　2。以语文、道德与法治（思想政治）、历史等学科为重点有机融入中华优秀传统教育。为落实《指南》要求，义务教育和普通高中课程教材进一步强化中华优秀传统文化教育。2022年，教育部修订印发义务教育课程方案和课程标准。其中，语文明确“中华优秀传统文化”主题的主要载体有汉字、书法、传统节日等；道德与法治鼓励学校开展传统节日、服饰、建筑等交流展示活动，让学生了解我国灿烂的文化；历史注重通过让学生了解甲骨文、都江堰工程、“四大发明”等，培养学生对中华优秀传统文化的认同感；艺术引导学生欣赏剪纸、皮影、年画等中国民间美术作品；体育与健康专门设置“中华传统体育类运动”课程内容；物理引导学生了解我国古代青铜器、铁器制造技术及其对社会进步的推动作用。现行统编语文教材中编排《三字经》《弟子规》《论语》等着名篇目；道德与法治教材中引用《礼记》《荀子》《格言联璧》等古代典籍，引导学生从小立志努力学习；历史教材中通过介绍引用《史记》《汉书》等，培养学生史料阅读能力。普通高中语文将中华优秀传统文化内容贯串必修、选择性必修、选修；思想政治课程引导学生学会辩证地看待传统文化，教材中通过引述“邯郸学步，失其故行”的典故，引导学生坚定“四个自信”；美术必修课程要求理解中国优秀传统书画和民间美术的造型语言、创作观念及文化内涵，并能够综合运用；物理必修课程让学生了解我国古代对磁现象的认识和应用及其对人类文明的影响。此外，中小学综合实践活动课程推荐“我们的传统节日”等主题活动，增强学生中华优秀传统文化教育实践体验。《一次床单生活原画质》　　刚刚，在WTA500东京站女单决赛中，中国小将郑钦文两盘都在关键时刻失守，以5-7、5-7负于俄罗斯选手萨姆索诺娃，收获亚军。萨姆索诺娃在最近19场比赛中赢下18场，最近四站赛事三次捧杯。萨姆索诺娃职业生涯四进巡回赛单打决赛全部夺冠。这只是郑钦文职业生涯首次闯入巡回赛女单决赛，凭借本站比赛的出色发挥，她的即时世界排名已经闯入前30。